教唆犯的成立條件、認(rèn)定及處罰原則

導(dǎo)讀:
例如甲教唆不滿16周歲的警察乙刑訊逼供乙接受教唆實(shí)施刑訊逼供行為的按照主流觀點(diǎn)只能認(rèn)定甲是間接正犯但甲欠缺構(gòu)成身份不成立刑訊逼供罪由于沒有輕傷害以上結(jié)果也不成立故意傷害罪的間接正犯其結(jié)局是甲無罪,2乙按照被害人甲的請求對甲實(shí)施重傷行為乙成立犯罪甲的教唆行為無罪,但該觀點(diǎn)無法令人接受如果認(rèn)為教唆犯的對象只要求是事實(shí)上具有責(zé)任能力的人但不必是達(dá)到法定年齡的人就可以很好解決這樣的問題甲成立刑訊逼供罪的教唆犯而非間接正犯實(shí)行犯乙只是年齡不到不負(fù)刑事責(zé)任而已。
一共犯的處罰根據(jù)狹義的共犯指教唆犯和幫助犯。由于乙的中止對甲而言是意志以外的原因所以甲構(gòu)成教唆犯的犯罪未遂。甲教唆乙犯罪乙構(gòu)成犯罪既遂。二教唆犯的概念與成立條件教唆犯是指故意唆使他人產(chǎn)生犯罪的決意進(jìn)而使其基于此決意實(shí)行犯罪的情況。2教唆行為的對象必須是特定的但特定并不意味著只能對一人教唆對特定的二人以上實(shí)施教唆行為也能成立教唆犯。1唆使他人實(shí)施過失犯罪的成立間接正犯。例如教唆懷孕婦女在分娩后殺死嬰兒的也成立教唆行為當(dāng)然只有當(dāng)婦女開始實(shí)施殺嬰行為時(shí)教唆者才成立教唆犯。關(guān)于教唆犯的成立條件、認(rèn)定及處罰原則的法律問題,大律網(wǎng)小編為大家整理了刑事辯護(hù)律師相關(guān)的法律知識,希望能幫助大家。
一共犯的處罰根據(jù)
狹義的共犯指教唆犯和幫助犯。實(shí)行犯簡稱正犯。
注意了解共犯從屬性說與共犯獨(dú)立性說的觀點(diǎn)。
1、共犯獨(dú)立性說認(rèn)為即使正犯沒有實(shí)施犯罪共犯也構(gòu)成犯罪即共犯成立犯罪不以正犯成立犯罪為前提共犯在成立犯罪上具有獨(dú)立性。
2、共犯從屬性說認(rèn)為在共同犯罪中正犯實(shí)行犯是直接實(shí)施犯罪的人犯罪性較高侵害法益的危險(xiǎn)最大、最直接共犯教唆犯、幫助犯只是促使犯罪、幫助犯罪的人犯罪性較低侵害法益的危險(xiǎn)較小帶有間接性。如果正犯不構(gòu)成犯罪那么共犯也不作犯罪處理。也即共犯成立犯罪必須以正犯成立犯罪為前提。
共犯從屬性的結(jié)論
甲教唆乙犯罪乙沒有實(shí)施的甲乙都無罪。
甲教唆乙犯罪乙構(gòu)成犯罪預(yù)備甲也構(gòu)成教唆犯的犯罪預(yù)備。由于刑法一般不處罰犯罪預(yù)備所以甲乙一般都無罪。
甲教唆乙犯罪乙構(gòu)成犯罪中止。由于乙的中止對甲而言是意志以外的原因所以甲構(gòu)成教唆犯的犯罪未遂。
甲教唆乙犯罪乙構(gòu)成犯罪未遂。甲也構(gòu)成教唆犯的犯罪未遂。
甲教唆乙犯罪乙構(gòu)成犯罪既遂。甲也構(gòu)成教唆犯的犯罪既遂。
甲教唆乙實(shí)施盜竊乙表面答應(yīng)實(shí)際上根本不想盜竊而是實(shí)施了強(qiáng)奸。就盜竊而言因?yàn)橐覜]有實(shí)施所以甲無罪。乙實(shí)施的強(qiáng)奸與甲也無關(guān)。
甲教唆乙實(shí)施盜竊乙盜竊到財(cái)物后為了抗拒抓捕轉(zhuǎn)化為搶劫。由于搶劫與盜竊具有因果性所以甲構(gòu)成盜竊罪既遂。乙定搶劫罪既遂。
共犯的處罰根據(jù)在于共犯通過正犯者間接地侵害了法益即處罰共犯者是因?yàn)槠湔T使、促成了正犯實(shí)施符合客觀構(gòu)成要件的法益侵害行為。共犯的違法性由來于共犯行為自身的違法性和正犯行為的違法性。
1甲唆使乙殺害自己的乙成立故意殺人罪甲不成立故意殺人罪的教唆犯。
2乙按照被害人甲的請求對甲實(shí)施重傷行為乙成立犯罪甲的教唆行為無罪。
3甲唆使乙實(shí)施自傷行為的乙的行為不成立犯罪甲的唆使行為也不成立犯罪。
4犯罪人甲教唆乙窩藏自己的不成立犯罪。
二教唆犯的概念與成立條件
教唆犯是指故意唆使他人產(chǎn)生犯罪的決意進(jìn)而使其基于此決意實(shí)行犯罪的情況。
1、教唆對象。
1按照刑法理論界的主流觀點(diǎn)教唆對象必須是達(dá)到形式法定年齡、具有刑事責(zé)任能力的人。否則不成立教唆犯而成立間接正犯。
注意傳統(tǒng)觀點(diǎn)無法解釋這樣的案件。例如甲教唆不滿16周歲的警察乙刑訊逼供乙接受教唆實(shí)施刑訊逼供行為的按照主流觀點(diǎn)只能認(rèn)定甲是間接正犯但甲欠缺構(gòu)成身份不成立刑訊逼供罪由于沒有輕傷害以上結(jié)果也不成立故意傷害罪的間接正犯其結(jié)局是甲無罪。但該觀點(diǎn)無法令人接受如果認(rèn)為教唆犯的對象只要求是事實(shí)上具有責(zé)任能力的人但不必是達(dá)到法定年齡的人就可以很好解決這樣的問題甲成立刑訊逼供罪的教唆犯而非間接正犯實(shí)行犯乙只是年齡不到不負(fù)刑事責(zé)任而已。
2教唆行為的對象必須是特定的但特定并不意味著只能對一人教唆對特定的二人以上實(shí)施教唆行為也能成立教唆犯。如果唆使的對象不特定則叫煽動(dòng)不成立教唆。
3由于教唆是使他人產(chǎn)生犯罪的決意故在被教唆者已經(jīng)產(chǎn)生犯罪決意的情況下不可能再成立教唆只能成立幫助犯。乙已有盜竊犯意甲唆使其搶劫的成立搶劫罪的教唆犯乙已有盜竊犯意只想盜竊數(shù)千元而甲唆使其盜竊數(shù)萬元的甲只成立幫助犯不成立教唆犯更多資訊關(guān)注東方行教育middot三校司考公眾微信在乙打算盜竊普通財(cái)物而甲唆使其盜竊金融機(jī)構(gòu)的不認(rèn)定為教唆犯。
2、教唆行為。教唆行為是指引起他人的犯罪故意進(jìn)而使之實(shí)行犯罪。
1唆使他人實(shí)施過失犯罪的成立間接正犯。
2不作為方式不能構(gòu)成教唆行為。
3教唆行為必須是唆使他人實(shí)施較為特定犯罪的行為即使該犯罪的對象還不存在而是以出現(xiàn)對象為條件的也是教唆行為。例如教唆懷孕婦女在分娩后殺死嬰兒的也成立教唆行為當(dāng)然只有當(dāng)婦女開始實(shí)施殺嬰行為時(shí)教唆者才成立教唆犯。
4教唆行為不要求對具體犯罪的時(shí)間、地點(diǎn)、方法、手段等作出指示。
3、教唆故意包括直接故意與間接故意。
教唆者故意教唆他人實(shí)施不可能既遂的行為是未遂的教唆不可罰。
例如甲將一把沒有裝上子彈的手槍交給乙指示乙當(dāng)場開槍殺害丙乙接受教唆開槍射擊因沒有子彈而未能致丙死亡。如果能夠肯定教唆者并不希望或者放任危害結(jié)果的發(fā)生而且被教唆的人所實(shí)施的行為絕對不可能發(fā)生危害結(jié)果則不認(rèn)定為犯罪。但是如果被教唆的人所實(shí)施的行為仍然具有導(dǎo)致結(jié)果發(fā)生的危險(xiǎn)性就不能否認(rèn)教唆者具有犯罪故意應(yīng)以教唆犯論處。
三教唆犯的認(rèn)定
1、對教唆犯應(yīng)當(dāng)依照他所教唆的罪定罪而不能籠統(tǒng)定教唆罪。如果被教唆的人對被教唆的罪產(chǎn)生誤解實(shí)施了其他犯罪或者在犯罪時(shí)超出了被教唆之罪的范圍教唆犯只對自己所教唆的犯罪承擔(dān)責(zé)任。例如甲教唆乙實(shí)施搶劫行為但乙到達(dá)現(xiàn)場后只實(shí)施了盜竊行為的對甲只能認(rèn)定為盜竊罪。反之A教唆B實(shí)施盜竊行為但B實(shí)施了搶劫行為的對A仍應(yīng)認(rèn)定為盜竊罪。
2、當(dāng)刑法分則條文將教唆他人實(shí)施特定犯罪的行為規(guī)定為獨(dú)立犯罪時(shí)對教唆者不能依所教唆的罪定罪而應(yīng)依照分則條文規(guī)定的犯罪定罪不適用刑法總則關(guān)于教唆犯的規(guī)定。
刑法分則規(guī)定以唆使、煽動(dòng)作為實(shí)行行為的常見情形有
1煽動(dòng)分裂國家罪第103條第2款煽動(dòng)分裂國家、破壞國家統(tǒng)一的。
2煽動(dòng)顛覆國家政權(quán)罪第105條第2款以造謠、誹謗或者其他方式煽動(dòng)顛覆國家政權(quán)、推翻社會主義制度的。
3煽動(dòng)軍人逃離部隊(duì)罪第373條煽動(dòng)軍人逃離部隊(duì)或者明知是逃離部隊(duì)的軍人而雇用情節(jié)嚴(yán)重的。
4妨害作證罪第307條以暴力、威脅、賄買等方法阻止證人作證或者指使他人作偽證的。
5引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪與強(qiáng)迫他人吸毒罪第353條引誘、教唆、欺騙他人吸食、注射毒品的強(qiáng)迫他人吸食、注射毒品的。
注意引誘、教唆、欺騙或者強(qiáng)迫未成年人吸毒不是獨(dú)立罪名而是引誘、教唆他人吸毒罪與強(qiáng)迫吸毒罪的從重處罰情節(jié)。
6引誘賣淫罪第359條引誘、容留、介紹他人賣淫的。
7引誘幼女賣淫罪第359條第2款引誘不滿十四周歲的幼女賣淫的。
注意引誘幼女賣淫是獨(dú)立罪名不是引誘賣淫罪的從重處罰情節(jié)。
8引誘未成年人聚眾淫亂罪第301條第2款引誘未成年人參加聚眾淫亂活動(dòng)的。
注意引誘未成年聚眾淫亂是獨(dú)立罪名不是聚眾淫亂罪的從重處罰情節(jié)。但在給行為人定引誘未成年人聚眾淫亂罪后在量刑時(shí)應(yīng)比照聚眾淫亂罪從重處罰。
3、教唆犯教唆他人實(shí)施幾種較為特定犯罪中的任何一種犯罪時(shí)對教唆犯按被教唆者具體實(shí)施的犯罪定罪。此外間接教唆也成立犯罪。例如甲教唆乙讓乙教唆丙實(shí)施搶劫罪甲的行為便是間接教唆。
4、傳授犯罪方法罪與教唆犯的區(qū)別和聯(lián)系。
區(qū)別
1侵犯的法益性質(zhì)不同前者是社會管理秩序后者根據(jù)所教唆的犯罪性質(zhì)確定。
2客觀行為不同前者是將犯罪方法傳授給他人后者是使他人產(chǎn)生犯罪決意。
3對象要求不同前者對被傳授的對象沒有限定后者要求教唆對象是達(dá)到法定年齡具有辨認(rèn)控制能力的人。
4故意內(nèi)容不同前者是對傳授犯罪方法具有故意后者是對所教唆的犯罪具有故意。
5成立共同犯罪的情況不同傳授犯罪方法的即使被傳授的人按照所傳授的方法實(shí)施了犯罪二者也不成立共犯如果被教唆的人犯被教唆的罪則二者成立共犯。
6定罪量刑的根據(jù)不同傳授犯罪方法罪是獨(dú)立的罪名具有獨(dú)立的法定刑而教唆犯罪不是獨(dú)立罪名沒有獨(dú)立的法定刑。
聯(lián)系
1如果行為人對同一犯罪內(nèi)容同時(shí)實(shí)施教唆行為與傳授犯罪方法的或者用傳授犯罪方法的手段使他人產(chǎn)生犯罪決意的原則上從一重罪論處。
2如果行為人分別對不同的對象實(shí)施教唆行為與傳授犯罪方法或者向同一對象教唆此罪而傳授彼罪的犯罪方法則按所教唆的罪與傳授犯罪方法罪實(shí)行數(shù)罪并罰。
四教唆犯的處罰原則
一教唆他人犯罪的應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。如果教唆犯與被教唆的人成立共同犯罪或者在二人以上共同故意教唆他人犯罪因而構(gòu)成共同犯罪的情況下對于教唆犯應(yīng)分清作用予以處罰起主要作用的認(rèn)定為主犯起次要作用認(rèn)定為從犯。
二教唆不滿18周歲的人犯罪的應(yīng)當(dāng)從重處罰。對教唆不滿18周歲的人犯罪這一規(guī)定要按照教唆犯的成立條件以及刑法第17條第二款的規(guī)定進(jìn)行理解。
三如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪對于教唆犯可以從輕或者減輕處罰。即教唆未遂。
按照刑法理論的主流觀點(diǎn)被教唆的人沒有犯被教唆的罪包括被教唆人拒絕教唆犯的教唆被教唆人接受教唆后沒有實(shí)施犯罪行為被教唆人實(shí)施的犯罪不是教唆行為所致被教唆人所犯之罪的性質(zhì)與教唆犯所教唆的犯罪性質(zhì)完全不同。
對于教唆未遂的適用第29條第二款之后不再適用未遂犯的處罰規(guī)定。




