如何正確使用教育懲戒權(quán)?



懲戒權(quán)是教育管理學(xué)生的手段不是目的。使用任何教育手段的前提要源于對學(xué)生的真誠關(guān)心和愛護(hù),對學(xué)生成長的負(fù)責(zé)和盡職,是教師職業(yè)道德的要求所在。懲戒權(quán)不能只用來學(xué)生犯錯誤時的懲罰,應(yīng)該致力于讓學(xué)生明白哪些錯誤行為是不允許犯的,犯了就要承擔(dān)責(zé)任和后果,就必須得接受相應(yīng)懲罰。讓教師的懲戒權(quán)成為學(xué)生的警示牌,像警鐘時刻提醒學(xué)生在錯誤面前收斂、止步、自醒,達(dá)到未懲戒而收到了懲戒的效果。
《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》
第七條 學(xué)生有下列情形之一,學(xué)校及其教師應(yīng)當(dāng)予以制止并進(jìn)行批評教育,確有必要的,可以實施教育懲戒:
1、故意不完成教學(xué)任務(wù)要求或者不服從教育、管理的;
2、擾亂課堂秩序、學(xué)校教育教學(xué)秩序的;
3、吸煙、飲酒,或者言行失范違反學(xué)生守則的;
4、實施有害自己或者他人身心健康的危險行為的;
5、打罵同學(xué)、老師,欺凌同學(xué)或者侵害他人合法權(quán)益的;
6、其他違反校規(guī)校紀(jì)的行為。
學(xué)生實施屬于預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的不良行為或者嚴(yán)重不良行為的,學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)予以制止并實施教育懲戒,加強(qiáng)管教;構(gòu)成違法犯罪的,依法移送公安機(jī)關(guān)處理。
第八條 教師在課堂教學(xué)、日常管理中,對違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較為輕微的學(xué)生,可以當(dāng)場實施以下教育懲戒:
1、點名批評;
2、責(zé)令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討;
3、適當(dāng)增加額外的教學(xué)或者班級公益服務(wù)任務(wù);
4、一節(jié)課堂教學(xué)時間內(nèi)的教室內(nèi)站立;
5、課后教導(dǎo);
6、學(xué)校校規(guī)校紀(jì)或者班規(guī)、班級公約規(guī)定的其他適當(dāng)措施。
教師對學(xué)生實施前款措施后,可以以適當(dāng)方式告知學(xué)生家長。